Tại sao chất lượng không khí trong nhà lại quan trọng đối với trường học

Tổng quan

Hầu hết mọi người đều biết rằng ô nhiễm không khí ngoài trời có thể ảnh hưởng đến sức khỏe của họ, nhưng ô nhiễm không khí trong nhà cũng có thể gây ra những ảnh hưởng đáng kể và có hại cho sức khỏe. Các nghiên cứu của EPA về sự tiếp xúc của con người với các chất ô nhiễm không khí chỉ ra rằng mức độ chất ô nhiễm trong nhà có thể cao gấp hai đến năm lần — và đôi khi cao hơn 100 lần — so với mức độ ngoài trời.1 Những mức độ ô nhiễm không khí trong nhà này là mối quan tâm đặc biệt, bởi vì hầu hết mọi người dành khoảng 90 phần trăm thời gian của họ ở trong nhà. Vì mục đích của hướng dẫn này, định nghĩa về quản lý chất lượng không khí trong nhà tốt (IAQ) bao gồm:

  • Kiểm soát các chất ô nhiễm trong không khí;
  • Giới thiệu và phân phối không khí ngoài trời đầy đủ; Và
  • Duy trì nhiệt độ chấp nhận được và độ ẩm tương đối

Không thể bỏ qua nhiệt độ và độ ẩm vì mối lo ngại về sự thoải mái về nhiệt là nguyên nhân dẫn đến nhiều lời phàn nàn về “chất lượng không khí kém”. Hơn nữa, nhiệt độ và độ ẩm là một trong nhiều yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ô nhiễm trong nhà.

Các nguồn ngoài trời cũng cần được xem xét vì không khí ngoài trời đi vào các tòa nhà trường học thông qua cửa sổ, cửa ra vào và hệ thống thông gió. Vì vậy, các hoạt động vận chuyển và bảo trì sân bãi trở thành yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ô nhiễm trong nhà cũng như chất lượng không khí ngoài trời trong khuôn viên trường học.

Tại sao IAQ lại quan trọng?

Trong những năm gần đây, các nghiên cứu so sánh rủi ro do Ban cố vấn khoa học (SAB) của EPA thực hiện đã liên tục xếp hạng ô nhiễm không khí trong nhà nằm trong số 5 rủi ro môi trường hàng đầu đối với sức khỏe cộng đồng. IAQ tốt là một thành phần quan trọng của môi trường trong nhà lành mạnh và có thể giúp các trường học đạt được mục tiêu chính là giáo dục trẻ em.

Việc không ngăn chặn hoặc ứng phó kịp thời với các vấn đề IAQ có thể làm tăng ảnh hưởng sức khỏe ngắn hạn và dài hạn cho học sinh và nhân viên, chẳng hạn như:

  • ho;
  • Kích ứng mắt;
  • Nhức đầu;
  • Phản ứng dị ứng;
  • Làm trầm trọng thêm bệnh hen suyễn và/hoặc các bệnh về đường hô hấp khác; Và
  • Trong một số ít trường hợp, góp phần gây ra các tình trạng đe dọa tính mạng như bệnh Legionnaire hoặc ngộ độc khí carbon monoxide.

Gần 1 trong 13 trẻ em trong độ tuổi đi học mắc bệnh hen suyễn, đây là nguyên nhân hàng đầu dẫn đến tình trạng nghỉ học do bệnh mãn tính. Có bằng chứng đáng kể cho thấy việc tiếp xúc với các chất gây dị ứng trong môi trường trong nhà (chẳng hạn như mạt bụi, sâu bệnh và nấm mốc) đóng vai trò gây ra các triệu chứng hen suyễn. Những chất gây dị ứng này thường gặp ở trường học. Cũng có bằng chứng cho thấy việc tiếp xúc với khí thải diesel từ xe buýt trường học và các phương tiện khác làm trầm trọng thêm bệnh hen suyễn và dị ứng. Những vấn đề này có thể:

  • Tác động đến việc đi học đều, sự thoải mái và hiệu suất của học sinh;
  • Giảm hiệu suất của giáo viên và nhân viên;
  • Đẩy nhanh tình trạng xuống cấp, giảm hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị của trường;
  • Tăng khả năng đóng cửa trường học hoặc di dời người cư trú;
  • Căng thẳng mối quan hệ giữa ban giám hiệu nhà trường, phụ huynh và nhân viên;
  • Tạo dư luận tiêu cực;
  • Tác động đến niềm tin của cộng đồng; Và
  • Tạo ra vấn đề về trách nhiệm pháp lý.

Các vấn đề về không khí trong nhà có thể rất khó phát hiện và không phải lúc nào cũng gây ra những tác động dễ dàng nhận thấy đối với sức khỏe, tinh thần hoặc thực vật. Các triệu chứng bao gồm nhức đầu, mệt mỏi, khó thở, nghẹt mũi, ho, hắt hơi, chóng mặt, buồn nôn và kích ứng mắt, mũi, họng và da. Các triệu chứng có thể không nhất thiết là do chất lượng không khí bị suy giảm nhưng cũng có thể do các yếu tố khác gây ra, chẳng hạn như ánh sáng kém, căng thẳng, tiếng ồn, v.v. Do mức độ nhạy cảm khác nhau giữa các học sinh trong trường, các vấn đề về IAQ có thể ảnh hưởng đến một nhóm người hoặc chỉ một cá nhân và có thể ảnh hưởng đến mỗi người theo những cách khác nhau.

Những cá nhân có thể đặc biệt dễ bị ảnh hưởng bởi các chất gây ô nhiễm không khí trong nhà bao gồm, nhưng không giới hạn ở những người có:

  • Hen suyễn, dị ứng hoặc nhạy cảm với hóa chất;
  • Bệnh về đường hô hấp;
  • Hệ thống miễn dịch bị ức chế (do xạ trị, hóa trị hoặc bệnh tật); Và
  • Kính áp tròng.

Một số nhóm người nhất định có thể đặc biệt dễ bị tổn thương khi tiếp xúc với một số chất ô nhiễm hoặc hỗn hợp chất ô nhiễm. Ví dụ, những người mắc bệnh tim có thể bị ảnh hưởng bất lợi hơn khi tiếp xúc với carbon monoxide so với những người khỏe mạnh. Những người tiếp xúc với lượng nitơ dioxide đáng kể cũng có nguy cơ mắc bệnh nhiễm trùng đường hô hấp cao hơn.

Ngoài ra, cơ thể đang phát triển của trẻ em có thể dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường hơn so với người lớn. Trẻ em hít thở nhiều không khí hơn, ăn nhiều thức ăn hơn và uống nhiều chất lỏng hơn theo trọng lượng cơ thể so với người lớn. Vì vậy, chất lượng không khí trong trường học đang được đặc biệt quan tâm. Việc duy trì không khí trong nhà đúng cách không chỉ là vấn đề “chất lượng”; nó bao gồm sự an toàn và quản lý khoản đầu tư của bạn vào sinh viên, nhân viên và cơ sở vật chất.

Để biết thêm thông tin, xemChất lượng không khí trong nhà.

 

Tài liệu tham khảo

1. Wallace, Lance A., và cộng sự. Nghiên cứu về Phương pháp đánh giá phơi nhiễm tổng thể (TEAM): Mức độ phơi nhiễm cá nhân, mối quan hệ trong nhà-ngoài trời và nồng độ các hợp chất hữu cơ dễ bay hơi trong hơi thở ở New Jersey.Môi trường. Int.1986,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

Đến từ https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools

 


Thời gian đăng: 15-09-2022